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四 说活动过程 二 说活动目的 一 说设计理念 三 说活动准备 五 说活动反思 红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角。它的意义是激励着我们好好学习，天天向上。左右两角双手牵，左压右来右绕圈，颈圈掏出右角尖，穿入小圈向下牵。牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了不是他贪玩耍丢了牛那放牛的孩子王二小九月十六那天早上敌人向一条山沟扫荡山沟里掩护着后方机关掩护着几千老乡正在那十分危急的时候敌人来到这个山沟昏头昏脑地迷失了方向抓住了二小要他带路二小他顺从地走在前面把敌人带进我们的埋伏圈四下里乒乒乓乓响起了枪炮敌人才知道受了骗敌人把二小挑在枪尖摔死在大石头的旁边我们那十三岁的王二小英勇的牺牲在山间干部和老乡得到了安全他却睡在冰冷的山间他的脸上含着微笑他的血染红蓝蓝天秋风吹遍了每个村庄它把这动人的故事传扬每一个老乡都含着眼泪歌唱着二小放牛郎歌唱着二小放牛郎歌唱二小放牛郎1 ； 我们是光荣的少先队员，2 ； 我们胸前飘扬着鲜艳的红领巾。3 ： 我们坐在宽敞明亮的教室里，合： 这一切，是党，用无数心血铸成的。1 ： 我们是光荣的少先队员，2 ： 我们的心中澎湃着报国的理想，3 ： 我们的身边没有战争与
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