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2022老师阅读心得10篇 训练工是文化的传承与引领者，读书不仅仅是提升自我的需求，也是职业的要求。下面是我给大家整理的关于2022老师阅读心得，欢迎大家来阅读。 2022老师阅读心得1 在学校数学教学策略这本书中，吴正宪老师说过：好课不是靠说出来的，好招不是靠仿照出来的，好老师不是靠教出来的，而是在长期的教学实践中摸爬滚打历练出来的。所以说看到这本书，我爱不释手，虽说平常的工作许多，没大有时间读书，但是每个星期都拿出一点时间，看看这本书，然后写写读书笔记。 上次介绍了学校数学教学策略中的提问和理答的策略，这次重点介绍一下“在课堂教学中实施有效评价的策略”这个策略。 课堂教学离不开老师与同学的沟通评价，老师运用怎样的评价语言，能够适时贴切激发同学的学习爱好、调到同学的乐观性，爱护同学学习的热忱，老师又该通过与同学的沟通评价引发同学的主动思索，促进同学乐观地思维，最终促进同学的不断进展?带着这样的问题，我细读了“在课堂教学中实施有效评价”这个策略。 美国心理学家佛洛姆说过;人性最深刻的禀赋，就是被赏识的渴望”学校生渴望受到
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