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护理学基础-护理学的基本概念任务目标.ppt

1、护理学的基本概念任务目标 1、基本概念。 2、护理学的 任务目标。基本概念 一、 人 护理的对象是人,包括个体的人和群体的人。 1、人是一个统一的整体:是由生理、心理、社会几方面组成,护理的对象不是疾病,而是整体的人。 2、人是一个开放系统:人不是孤立存在的,人与环境不断进行着物质、能量、信息的交换,其基本目标是保持内环境的稳定。 3、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要:人为了生存和发展,必须满足其基本需要。 4、人有自理的能力并对自己的健康负有责任:恢复、维护和促进健康是每个人的责任。护士应充分调动人的主观能动性。环境 人的一切活动离不开环境,并与环境相互作用依存。( 环境是护理的场所及影

2、响护理的因素) 1、人的环境包括内环境和外环境:内环境是指人的生理、心理和社会等方面,外环境由自然环境和社会环境组成。 2、人的内环境 和 外环境持续进行着物质和能量的交换,内外环境不能截然分开。 3、环境影响人的健康:良好的环境可促进人的 健康,不良的环境则给人的健康造成危害。 4、环境是动态和持续变化的,人需要不断调整机体的内环境,使之适应外环境的变化。健康 护理服务的中心是人的健康。 1、健康是一个整体的概念:生理、心理、精神等方面的完好状态。五快 三良。 2、 健康是一个动态的过程 : 3、人的健康观念受多种因素的影响。1、健康和疾病是一个连续的过程,没有绝对的分界线。2、每个人都处于

3、这一动态过程的某一位置,而这个位置又随时都在变化,不是静止不动的。3、护理工作范围包括健康的全过程。健康 疾病护理 护理( nursing):来自拉丁语,意思是哺育小儿,后来扩展为养育、保育、避免伤害、看护老人、病人或虚弱者。 护士 (nurse): 即指喂养、支持和保护病人、受伤着和老人的人。 不同护理理论家和护理组织团体对护理所下定义也不尽相同。护理 1859年 南丁格尔:护理独特功能在于协助患者置身于自然而良好的环境下,恢复健康。 1885年 南丁格尔:护理的主要功能在于维护人们良好的状态,协助他们免于疾病,达到他们最高可能的健康水平。 1966年 韩德胜:护理的独特功能是协助个体执行各

4、项有利于健康或恢复健康或帮助濒死者安详死亡的活动。 1970年 罗吉思:护理是一种人文方面的艺术和科学,他直接服务于整体的人,护理要适应、支持或改革人的生命过程,促进个体适应内外环境,使人的生命潜能得到发挥。 王秀英:护理是保护人民健康,预防疾病,护理患者恢复健康的一门科学。 1980年 ANA : 护理是 诊断和 处理人类对 现存的和潜在的 健康问题的反应的过程。 诊断是找出或确定问题的过程。 处理是消除或解决问题的过程。 对健康问题的反应: 1、生理反应:体温 37c 2、病理反应:体温 39c 3、心理反应:焦虑 恐惧 4、行为反应:咨询 运动 1、护理是助人的,为人类健康服务的专业,护理研究的对象是整体的人,处于不同健康状况的人。(照顾,人道) 2、护理可协助无法自我照顾者接受高品质的照顾,促进其发挥潜能并执行有益于健康的活动。 3、护理的目的是协助个人促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。 4、护理能增加人的应对及适应能力,满足人的各种需要。

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