葫芦岛海洋文化餐饮空间装饰设计-辽工毕业开题报告.doc

1、 辽宁工业大学 毕业设计开题报告 题目 葫芦岛海洋文化餐饮空间装饰设计 艺术设计与建筑学 院 环境设计 专业 2013级 4班 学生姓名 张济生 学 号 130605073 指导教师 李 珠 开题日期： 2017 年 3 月 9日 开 题 报 告 一、毕业设计（论文）题目来源，理论或实践应用意义 。 题 目 : 葫芦岛海洋文化餐饮空间装饰设计 来 源 : 实际工程 实际应用意义 : 本次葫芦岛市海洋文化餐饮空间设计是葫芦岛市实际工程，建筑面积 1800 ，本次方案设计将带动葫芦岛市餐饮文化的发展，餐饮空间不仅带给顾客的是味觉享受，还有视觉享受及浓郁的海洋文化气息。 海洋文化顾名思义以海洋为主题

2、，也可以理解为主体，文化为副体，也可以理解为载体，海洋文化是人类文明的发源地，此次设计在营造标新立异的餐饮文化的同时宣扬海洋文化，海洋文化的发展给我们带来了新兴科技，新型材料，新的认知为葫芦岛海洋文化设计出新形式的餐饮空间，宣传不一样的海洋文化，让顾客在餐饮消费的同时学习海洋文化，感受海洋 文化。 通过这次 葫芦岛海洋文化餐饮空间装饰设计 ，把自己在学校所学专业知识与社会实践中所学到的知识相结合，再设计中发现问题，解决问题，在老师的指导，同学的合作中完成设计方案，积累社会经验并发现设计中的不足之处。同时了解施工材料，施工工艺，设计方法，让自己具有整体的思维观念，在设计中不仅要学专业知识，而且把

3、设计理念，施工工艺，装修材料相互协调。这是四年所学专业知识的总结，为自己早日成为合格的设计师打下基础。 二、题目主要内容及预期达到的目标 工程概况 : 辽宁省葫芦岛市海洋文化餐饮空间，建筑面积 1800 ，新形式 餐饮文化空间，包括大堂，散台，包房，休息区等功能完备的餐饮空间。 主要内容： 葫芦岛海洋文化餐饮空间 设计的内容如下： 1、海洋文化主题大堂：满足使用功能及宣传海洋文化。 2、散台设计：内置海洋主题文化墙及海洋文化景观区。 3、包房设计：简约为主，层次分明，但要凸显海洋主题。 4、备餐区：备餐区以实用功能为主，划分备餐区空间层次同时，营造海洋文化，同时不缺乏设计感。 5、休息区：以静

4、为主，静中有动，舒适且有文化气息。 （注）开题报告要点： 1、毕业设计（论文）题目的来源，理论或实际应用意义。 2、题目主 要内容及预期达到的目标。3、拟采用哪些方法及手段。 4、完成题目所需要的实验或实习条件。 5、完成题目的工作计划等。 （开题报告不够用时可另附同格式 A4 纸） 开 题 报 告 预期达到的目标： 葫芦岛海洋文化餐饮空间将使用如下设计： 1、在空间布局上，根据此项任务内容结合海洋文化进行合理布局，满足顾客餐饮需求宣扬海洋文化， 空间的功能规划上做到合理的划分每一个功能区，它们之间相互独立同时还存在联系，交通流线布置清晰。 。 2、 材料的选择上，将运用不同材料进行对比和融合

5、。主要以乳胶漆、壁纸、石材、板材 、大理石瓷砖、石膏板等为主要施工材料的同时结合新型海洋材料，让整体空间更有设计感，实用性更强 。 3、合理运用灯光照明，营造舒适的空间环境 ， 调整空间色调，做到冷暖结合，主次结合 。充分考虑照明的安全性、以及光源的使用寿命。 4、软装搭配上，与整体空间装饰结合，搭配合理的软装装饰，让空间更具有层次感，用细节烘托设计。 5、建筑外观设计上，突出海洋文化主题，风格以简约现代搭配海洋文化用合理的景观布置进行点缀和升华。 6、以上空间布局，材料，灯光照明，软装搭配，建筑外观相互结合，合理搭配，突出海洋文化，紧扣设计主题。 三 、 拟采用哪些方法及手段 1、对功能布置

6、进行细化研究，到现有以海洋文化为设计元素的空间现场调查，学习设计经验，应用到自己的设计中 2、材料方面到材料市场和主材商详细沟通，突出海洋文化主题，并且注重设计的实用性和环保性。 3、运用 CAD 绘制线形图 ,对空间进行合理布局， 3DMAX 建模， Vary 渲染效果图， PS 进行后期处理 。 4、网上搜集资料，发现新型海洋文化相关的材料，进行合理运用。并把搜集资料进行整合，借鉴学习别人的方案，并进一步创新。 5、 对工程的实地考察，与现场人员沟通，根据调查到的数据进行方案策划。 向 施工人员询问各种工艺的施工方法，结合实际情况进行合理的设计。 6、通过工地现场，咨询老师等方法了解设计和

7、施工中应注意的事项，对葫芦岛海洋文化餐饮空间进行合理的规划。 6、徒手绘制施工草图，马克笔草图，增加手绘能力和设计灵感。 7、方案设计过程之中跟老师交流沟通解决设计中遇到的问题，并借鉴成功的案例完善设计方案。 8、细化方案，进行电脑效果图制作达到最终理想效果。 开 题 报 告 四、完成题目的工作计划等 2.27 3.12（第 1 2 周） 开题与答辩准备。熟悉设计课题的内容与要求，浏览大量资料，获 取最新设计风格概念。制定切实可行的计划和具体步骤措施，编写开题报告。 3.13 3.26（第 3 4 周 ) 对毕业设计课题进行调查和研究。对现场基地进行勘察与分析，按拟定的调研提纲参观调研同类型建

8、筑装饰空间，调研实际工程使用的装饰材料及施工工艺，为后期的设计做基础。撰写调研报告。 3.27 4.16（第 5 7 周） 设计的一草阶段。加强对自己想做的课题风格定位，功能的设计分析，内部空间组织和功能分划设计，调整空间趋于实用合理。确定平面及完成手绘草图。 4.17 5.07（第 8 10 周 ) 设计工作深入， 借助计算机软件表现，该阶段主要加强细部设计内容，并将各个专业的协调内容（如结构和设备布置、电路水路改造、消防安全等）纳入到细部设计中。 5.08 5.14（第 11 周） 毕业设计中期检查阶段，完成草图和中期检查报告等，提交中期检查材料。 5.15 6.11（第 12 15 周）

9、设计方案确定，绘制正式图阶段，熟练运用 CAD， 3DMAX, PHOTOSHOP 等软件完成成套图纸。 6.12 6.18（第 16 周） 1.撰写设计说明整理资料等，形成一套完整的文本资料。 2.毕业设计图纸打印。 6.19 6.23（第 17 周） 毕业设计展览，完成毕业答辩。 查阅资料、文献目录 主要参考资料： 书籍资料： 1 曲金良 ,海洋文化概论 ,青岛海洋大学出版社 ,1999。 2 房中甫 李二和 ,海上七千年 ,新华出版社 ,2005.5。 3 安勇 ,室内设计创意 ,湖南大学出版社 ,2010 年。 4 辛迪森室内设计作品集，中国建筑工业出版社 ,2002 年 。 5 王敏

10、、肖勇，中央美术学院设计学 院优秀毕业设计作品集，人民美术出版社， 2011 年。 6（美国）唐纳德 A诺曼， 设计心理学 ， 中信出版社 ， 2007。 7 英 贡布里希 ， 艺术的故事 ， 广西美术出版社 ， 2009。 期刊资料： 1 室内设计，国家教育部， 1986。 2 当代设计， 当代设计杂志社 ， 2006。 网上参考资料 ： 1 室内设计联盟 ： http:/www.cool- 2 设计本： http:/ 3 设计之家： http:/ 4 勤学网： http:/ 5 沃派设计： http:/ 6 室内设计吧： http:/ 7 室内设计第一门户： http:/www.china

11、- 8 中国室内设计网： http:/ 9 中国环境设计在线： 10 美国室内设计中文网 ： http:/www.id- 11 室内设计师网： http:/ 12 疯设计： http:/www.fundesign.tv/ 微信公众号： 1筑客网 2dop 设计 3环球设计 4Mcd海洋文化 5餐饮空间设计 指导教师意见： (对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测 ) 指导教师签字： 年 月 日 教研室意见： 教研室主任签字： 年 月 日 开 题 须 知 一、学生要认真填写开题报告。在毕业设计（论文）答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交开题报告，作为答辩评分的参考材料，没有

12、开题报告不能参加答辩。如果丢失要及时办理补交手续。学生毕业后，开题报告与学生毕业设计（论文）一并存档备案。 二、毕业设计（论文）题目一经确定，指导教师要给学生 下达毕业设计（论文）任务书，学生根据任务书的要求进行开题，一般安排在毕业设计（论文）正式开始的第二周至第三周进行。 三、开题报告的审查由各专业教研室主持，每个学生的报告时间为 10 15 分钟。开题通过后学生才能正式获得毕业设计（论文）的资格。 四、学生要充分理解毕业设计（论文）题目的内容和要求，在指导教师的指导下制定切实可行的工作计划，并且要具备进行毕业设计（论文）所要求的实验或实习（调研）条件。 五、学生要按照指导教师所下达的毕业设计（论文）任务书的要求，认真进行文献资料的检索、搜集和查阅， 并做好记录。 六、开题审查不合格的学生，必须在一周内重新进行开题。