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13.寒号鸟第一课时喜鹊与寒号鸟我读我思我用心自学要求：1、读：借助图画大声读有感情地朗读课文。2、圈：圈出本课会认的字。3、标：标出课文有几个自然段。4、想：课文讲了一件什么事？我会认ho d fng lng xin k qun chn号 堵 缝 朗 衔 枯 劝 趁jing qi l kung hu f i 将 且 腊 狂 吼 复 哀我会认号 堵 缝 朗 衔 枯 劝 趁将 且 腊 狂 吼 复 哀寒号鸟 一堵石崖 一道缝 东寻西找 得过且过 寒冬腊月 大雪纷飞 号叫 堵车 门缝 晴朗 衔着 枯草 劝告 趁着 将来 狂吼 重复 哀号 温暖的窝 不停地叫着 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖我会读说说：读了课文知道了什么？课文讲了一件什么事？这篇童话通过（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的。说说：读了课文知道了什么？课文讲了一件什么事？这篇童话通过（喜鹊）和（寒号鸟）作对比，写出了喜鹊是（勤劳）的，寒号鸟是（懒惰）的。（1）自由出声地朗读课文；（2）圈出的表示时间的词语、句子。自学要求几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。有一天，天气晴朗。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。第二天清早，风停了
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