1、独 立 主 格 结 构 ( Independent Genitive)独 立 主 格 结 构 有 两 部 分 组 成 , 前 一 部 份 是 名 词 或 者 主 格 代 词 , 后 一 部 分 是 非 谓语 动 词 或 其 他 的 一 些 词 ( 现 在 分 词 , 过 去 分 词 , 不 定 式 , 形 容 词 , 副 词 , 介 词 短 语 ) 。前 后 两 部 分 具 有 逻 辑 主 谓 关 系 。 独 立 主 格 结 构 在 句 中 做 状 语 , 多 用 于 书 面 语 。独 立 主 格 结 构 本 身 不 是 句 子 , 在 句 子 中 作 状 语 , 表 示 时 间 、 原 因
2、、 条 件 、 伴 随 等 。一 常 见 的 独 立 主 格 结 构 有 如 下 几 种 : 1. 名 词 /主 格 代 词 +现 在 分 词 。 名 词 /主 格 代 词 与 现 在 分 词 之 间 主 谓 关 系 。 如 : The girl staring at him (= As the girl stared at him), he didn”t know what to say. Time permitting (= If time permits), we will go for an outing tomorrow. 如 果 时间 允 许 的 话 , 我 们 明 天 去 郊 游
3、 。We being League member, the work was well done. They being our friends, we should help them.2. 名 词 /主 格 代 词 +过 去 分 词 。 名 词 /主 格 代 词 与 过 去 分 词 之 间 的 动 宾 关 系 。 如 : The problems solved (= As the problems were solved), the quality has been improved. 随 着 问 题 的 解 决 , 质 量 已 经 提 高 了 。 Her glasses broken (
4、= Because her glasses were broken), she couldn”t see the words on the blackboard. 3. 名 词 /主 格 代 词 +不 定 式 。 名 词 /主 格 代 词 与 不 定 式 之 间 是 主 谓 关 系 , 且 强 调 的 是一 次 具 体 性 的 动 作 。 如 : He is going to make a model plane, some old parts to help. 借 助 于 一 些 旧 零 件 ,他 要 做 一 个 飞 机 模 型 。 They said good-bye to each ot
5、her, one to go home, the other to go to the bookstore. 他 们 道 别 后 , 一 个 回 了 家 , 一 个 去 了 书 店 。 4. 名 词 /主 格 代 词 +形 容 词 。 如 : An air accident happened to the plane, nobody alive. 那 架 飞 机 遭 遇 了 空 难 , 无一 人 生 还 。 So many people absent, the meeting had to be called off.5. 名 词 /主 格 代 词 +副 词 。 如 : He put on h
6、is sweater wrong side out. 他 把 毛 衣 穿 反 了 。 The meeting over, they all went home. 会 议 一 结 束 , 他 们 就 都 回 家 了 。Class over, all of us went out.6. 名 词 /主 格 代 词 +介 词 短 语 。 如 : The boy goes to the classroom, book in hand. He stood outside, hand in pocket.Mary was sitting near the fire, her back towards the
7、 door. 7. There being +名 词 ( 代 词 ) 如 :There being nothing else to do, we went home. There being no further business, I declare the meeting closed. 8. It being +名 词 ( 代 词 ) 如 :It being Christmas, the government offices were closed. 由 于 圣 诞 节 的 缘 故 ,政 府 机 关 都 休 息 。It being a holiday, all the shops wer
8、e shut. 二 独 立 主 格 结 构 的 功 能独 立 主 格 结 构 主 要 用 于 描 绘 性 文 字 中 , 其 作 用 相 当 于 一 个 状 语 从 句 或 并 列 句 。 , 常用 来 表 示 时 间 、 原 因 、 条 件 、 行 为 方 式 或 伴 随 情 况 等 。 例 如 :1) 表 示 时 间The meeting being over, all of us went home. 开 完 会 后 我 们 都 回 家 了 。The work done (=After the work had been done), we went home.2) 表 示 条 件The
9、 condition being favourable, he may succeed. 若 条 件 有 利 , 他 或 许 能 成 功 。Weather permitting (=If weather permits), they will go on an outing to the beach tomorrow. 如 果 天 气 允 许 的 话 , 他 们 将 在 明 天 组 织 一 次 海 滨 小 游 。3) 表 示 原 因There being no taxis, we had to walk. 没 有 出 租 车 , 我 们 只 好 步 行 。He wrapped her up w
10、ith great care, the night being dark and frosty. 夜 又 黑 又冷 , 所 以 他 把 她 裹 得 严 严 实 实 的 。An important lecture to be given tomorrow (=As an important lecture will be given tomorrow), the professor has to stay up late into the night. 因 为 明 天 要 发 表一 个 重 要 的 演 讲 , 教 授 不 得 不 熬 夜 到 很 晚 。4) 表 示 伴 随 情 况Almost a
11、ll metals are good conductors, silver being the best of all. 几 乎 所 有的 金 属 都 是 良 导 体 , 而 银 则 是 最 好 的 导 体 。 (=Almost all metals are good conductors, and silver is the best of all.)He was lying on the grass, his hands crossed under his head (=and his hands were crossed under his head).他 躺 在 草 地 上 , 两 手
12、 交 叉 枕 在 脑 后 。5) 表 示 补 充 说 明We redoubled our efforts, each man working like two. 我 们 加 倍 努 力 , 一 个 人 干 两个 人 的 活 。*注 : 独 立 主 格 结 构 表 示 时 间 、 条 件 或 原 因 时 , 相 当 于 一 个 状 语 从 句 , 一 般 放 在 句首 , 表 示 原 因 时 还 可 放 在 句 末 ; 表 伴 随 状 况 或 补 充 说 明 时 , 相 当 于 一 个 并 列 句 , 通 常 放于 句 末 。独 立 主 格 结 构 的 特 点 :1) 独 立 主 格 结 构 的
13、 逻 辑 主 语 与 句 子 的 主 语 不 同 , 它 独 立 存 在 。2) 名 词 或 代 词 与 后 面 的 现 在 分 词 , 形 容 词 , 副 词 , 不 定 式 , 介 词 等 是 主 谓 关 系 。3) 独 立 主 格 结 构 一 般 有 逗 号 与 主 句 分 开 。The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.
14、= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.总 统 被 谋 杀 了 , 举 国 上 下 沉 浸 在 悲 哀 之 中 。Weather permitting, we are going to visit you tomorrow. This done, we went home. 工 作 完 成 后 , 我 们 才 回 家 。The meeting gone over, everyone tired to go home earlier. He came into the room, h
15、is ears red with cold.他 回 到 了 房 子 里 , 耳 朵 冻 坏 了 。He came out of the library, a large book under his arm.他 夹 着 本 厚 书 , 走 出 了 图 书 馆三 独 立 主 格 结 构 有 时 可 在 其 前 加 上 介 词 with, 即 with 的 复 合 结 构 。With+宾 语 +宾 语 补 足 语如 : Dont sleep with the windows open. 别 开 着 窗 睡 觉 。He was lying on the bed with all his clothe
16、s on. 他 和 衣 躺 在 床 上 。She came in with a book in her hand(=book in hand). 她 手 里 拿 着 一 本 书 走 了进 来 。He fell asleep with the lamp burning. 他 没 熄 灯 就 睡 着 了 。I wont be able to go on holiday with my mother being ill. 因 为 妈 妈 有 病 , 我无 法 去 度 假 。He sat there with his eyes closed. 他 闭 目 坐 在 那 儿 。All the aftern
17、oon he worked with the door locked. 整 个 下 午 他 都 锁 着 门 在 房 里工 作 。The new president didnt know what to do with so many problems to settle.使 用 独 立 主 格 注 意 :1.独 立 主 格 与 状 语 从 句 的 转 换 。After class was over (=Class being over / Class over), the students soon left the classroom.下 课 后 , 学 生 很 快 离 开 了 课 室 。2
18、. 不 能 省 略 being (having been)的 情 形 两 种(1) 独 立 主 格 的 逻 辑 主 语 是 代 词 时 。It being Sunday, we went to church.因 为 是 星 期 天 , 我 们 去 了 做 礼 拜 。(2)在 There being 名 词 的 结 构 中 。There being no bus, we had to go home on foot.因 为 没 有 公 共 汽 车 , 所 以 我 们不 得 不 步 行 回 家 。3. 独 立 主 格 结 构 没 有 所 有 格 形 式 The chief-editor arriv
19、ing, we began the meeting. 主 编 来 了 , 我 们 开 始 开 会 。 (比 较 动 名 词 复 合 结 构 。 )独 立 主 格 结 构 妙 题 赏 析请 看 下 面 一 道 题 :Not far from the school there is a garden, _ owner seated in it playing chess with his little grandson every afternoon. A. its B. whose C. which D. that【 分 析 】 此 题 易 误 选 B, 许 多 同 学 认 为 句 中 逗 号
20、后 是 一 个 非 限 制 性 的 定 语 从 句 ,whose 在 定 语 从 句 中 用 作 定 语 修 饰 其 后 的 名 词 owner。 此 分 析 从 表 面 上 看 , 似 乎 天衣 无 缝 , 但 实 质 上 是 错 的 , 原 因 是 空 格 后 根 本 不 是 一 个 句 子 , 因 为 没 有 谓 语 。 尽 管 句 中有 两 个 动 词 , 但 它 们 都 是 非 谓 语 动 词 。 也 许 有 的 同 学 认 为 , 其 中 的 seated 可 视 为谓 语 动 词 , 但 是 注 意 , seat 用 作 动 词 时 , 它 总 是 及 物 的 , 其 后 要 么
21、 接 宾 语 seat sb./oneself, 要 么 它 就 用 于 被 动 语 态 , 所 以 若 在 seated 前 加 上 助 动 词 is, 则 可 以选 择 B。 所 以 此 题 最 佳 答 案 选 A。请 再 看 一 个 类 似 的 例 子 : (1) He wrote a lot of novels, many of _ translated into foreign languages.A. it B. them C. which D. that(2) He wrote a lot of novels, many of _ were translated into for
22、eign languages. A. it B. them C. which D. that第 (1)应 选 B, 是 因 为 句 中 的 translated 是 过 去 分 词 (非 谓 语 动 词 ), 若 选 C, 则该 从 句 无 谓 语 ; 第 (2)应 选 C, 因 为 句 中 有 谓 语 were translated。再 请 看 下 面 一 例 :(3) He wrote a lot of novels, and many of _ were translated into foreign languages.A. it B. them C. which D. that【 分
23、 析 】 此 题 与 上 面 的 第 (2)题 不 同 , 两 句 间 多 了 一 个 并 列 连 词 and, 说 明 这 是一 个 并 列 句 , 故 应 选 B, 则 不 能 选 C。请 做 做 以 下 三 题 (答 案 均 为 B):(1) There I met several people, two of _ being foreigners.A. which B. them C. whom D. that(2) There I met several people, two of _ were foreigners.A. which B. whom C. who D. that(3) There I met several people, and two of _ were foreigners.A. which B. them C. whom D. that
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