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基于心理契约的知识型员工激励机制实证研究【任务书】.doc

1、0毕业论文任务书工商管理基于心理契约的技术型员工激励机制实证研究一、研究目的和意义随着我过经济不断发展以及经济实力的不断增强,传统的劳动密集型的生产方式已经不再适合我国的发展需要,取而代之的是知识经济时代的到来,为了在国际社会中占有一席之地,增强我国的竞争优势,传统的劳动密集型向知识技术密集型转型已经成为了一个必然的发展趋势。由此,知识与技术已经成为了当今社会最具有决定意义和影响力的力量,知识经济已经成为今天经济的主要形态。换言之,知识型员工将成为我们经济社会中的主要力量。在某种程度上,技术型员工其实是知识型员工的一种。在现代企业中,普遍面临着技术型员工缺乏,离职率较高,工作主动性不强,企业的

2、给与了很高的薪酬却得不到员工同等的回报等一系列的问题,究其原因,主要是企业没有一个针对技术型员工的合理有效的激励机制。在知识型员工成为主要力量以及知识经济时代这样的背景下,对技术型员工的激励机制进行研究,留住别人留不住的人才,提高企业在人力资源方面的优势,具有重要的意义。二、主要研究内容1国内外研究的背景与研究的意义。2心理契约的相关概念的界定心理契约的概念,心理契约的三维结构等。3通过问卷调查法,访谈法,具体事件法等对浙江博大实业的技术型员工与企业上级管理者之间的各自期望进行调研4对调研结果进行分析,提出技术型员工所适应的激励机制。三、实施方案(调研、实习方案,进度安排等)1阅读有关文献资料

3、,收集相关理论研究基础资料2明确研究背景、目的与意义3确定研究方法问卷调查法、访谈法、具体事件法4设计问卷,拟定访谈进程,以及明确具体事件5通过对上述研究方法所得资料进行整理、分析与总结,得出结论和建议1进度安排第七学期第12周联系指导老师,查找资料,初定选题;第七学期第34周指导教师制作任务书,并向学生下达,和指导学生填写开题报告;第七学期第511周学生在教师指导下进行初稿写作;第七学期第1315周学生毕业实习和论文进一步修改;第七学期第15周上交毕业论文定稿;第七学期第16周学生毕业答辩。四、推荐阅读文献1林婷婷,马娜基于心理契约的民企技术型员工流失问题研究J文化商业,20112马志强,李

4、钊,朱永跃基于心理契约的企业员工行为选择博弈分析J工业技术经济,2011(7)3刘夏清,刘白玉基于心理契约视角的“80后”知识型员工流失研究J长春理工大学学报(社会科学版),2011(4)4吴元民基于知识经济的员工心理契约构建的对策探析J科技和产业,2011(8)5王宾,谢天舒,张成企业发展过程中的心理契约构建问题探析J合肥工业大学学报(社会科学版),2011(2)6吕部心理契约对组织绩效影响的实证研究J山西财经大学学报,2011(3)7刘琳员工的心理契约及契约违背理论浅谈J内蒙古财经学院学报(综合版),20108徐小汀员工心理契约差异分析及启示J石化化工管理干部学院学报,2010(6)9庞君

5、,李弈基于交椅维度的心理契约动态过程分析J改革与战略,200910常保瑞,方建东心理契约与员工职业生涯管理探讨J温州大学学报(社会科学版),2009(1)11伍晋明,殷琳琳,王威,韩晓阳等知识型员工人力资源管理M中国劳动社会保障出版社,2008(1)12梁启华,基于心理契约的企业默会知识管理M经济管理出版社,2008(4)13韩大勇,知识型员工激励策略M中国经济出版社,2007(1)214朱少英,双向承诺视角下知识型员工管理理论与实证研究M经济科学出版社,2009(3)15李原,企业员工的心理契约概念、理论及实证研究M复旦大学出版社,200616朱学红,杨涛,黄健柏,胡艳,心理契约视角下知识型员工激励系统的优化J科技进步与对策,2009(4)17肖缓,基于心理契约的知识型员工行为激励模型A中国管理学科,2003(10)18MICHAELWELLIN,MANAGINGTHEPSYCHOLOGICALCONTRACTM19DRWAYNEODONOHUE,MANAGINGTHEPSYCHOLOGICALCONTRACTFOREMPLOYERSOFCHOICEWOULDYOULIKEFRIESWITHTHATM2007

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