温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14649039.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（赴南京培训心得.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
赴南京培训心得 加强职工培训，造就高素养的劳动者，是企业增加市场竞争力量的重要举措。接下来就跟我一起去了解一下关于赴南京培训心得吧! 赴南京培训心得 篇【1】 短暂的南京东山学校之行，给我留下了深刻的印象。干净漂亮的校内，优雅的班级文化的布置，教室里深厚的学习氛围、同学乐观参加学习的热忱、紧急有序的合作深深地震憾了我。 体会一、“尝试教学不仅仅是一种纯粹的教学方法，而是一种大的训练思想。”这是我从邱老的讲话中领悟到的。美国的一个国家训练试验室得出的学习金字塔理论也告知我们：我听我遗忘;我看我记得;我做我学到。不同的学习方法给同学也带来了不同的记忆效果。其中立刻应用再教给别人的记忆效果是最佳的。邱老所讨论的“尝试教学法”就是通过让同学亲身去讨论去实践所获得的学问，再通过汇报的形式传授给他人，这样所学到的学问就会在同学的大脑里留下更深刻的印象。 体会二、在合作中欢乐学习。通过这次学习让我对小组合作学习有了更加深刻的了解。改革应从转变状态开头，假如同学想学，用什么方法都能教会，假如同学不想学，用什么方法都教不会。小组合作学习则是在传统班级授课制背景下产生
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
