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关于传统文化调查报告分析总结精彩三篇 传统美德是一个学校的根基，而学校生的思想比较模糊，是最需要指导的。我们每周的班会课都是由班主任主持的，让同学自由发言活动。一般会以有关“美德”的哲理作为主题。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。以下是我为你供应关于传统文化调查报告，盼望对你有关心 传统文化调查报告1 采访时间：_年8月13日9：00 采访地点：潮州饶平师范试验中学行政楼办公室 采访方式：面谈 采访人员：黄晓君，麦钰珍，欧春慧 被采访人：林主任 问：您好!林主任!我们是华南师范高校.实践服务队调研组的成员，我们想了解一下贵学校同学的中国传统文化素养的状况。请问一下，依据你的了解，同学怎么看待中国的传统文化呢?也就是说，他们对于中国传统文化的喜爱程度是如何的? 林：总体上开看，本学校的同学还是比较喜爱传统文化，尤其是学校部的同学，由于他们都是以较为优秀的成果考进来，整体素养都比较高。有些同学家庭环境好，父母接受过训练的话，便会更主动去学习关于传统文化的内容，由于父母从小
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