现代学徒制试点专业数控技术应用专业人才培养方案（试行）盐城机电高等职业技术学校0一七年九月数控技术应用专业人才培养方案（试行）一、专业名称数控技术应用（专业代码051400）二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者,通过双元制职业教育资格面试考核入学，入学后成为双元制教育的学徒。基本学制：3年班级实行小班制，每班不超过24人。三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,学生毕业后能够从事机械制造、质量检测、设备修理及技术销售等岗位需要的高素质劳动者和技术技能人才.四、相关要求1. 校企合作校企合作是人才培养的重要基础，校企双方为主体，在政府、商会、行会的共同建设合作平台，成为人才培养的双主体，以培训中心的管理运行为基础，校企深入合作、协议培养学徒。工业机械工要求学校要与精
