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道德与法治六年级上册第4课地球我们的家园教学设计第一课时教学目标1、情感态度与价值观目标：树立环保意识，珍惜我们生存的家园地球。2、能力目标：能够通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危及人类自身的道理。3、知识目标：认识我们生存的家园地球，并了解环境问题的危害。教学重点通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危及人类自身的道理。教学难点通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危及人类自身的道理。教学过程一、情境导入猜谜语：说它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、动物和植物，全都生活在里头。高山、森林处处见，江河、湖水向海流。天天围着太阳转，猜猜它是什么球？二、新授：【我们生存的家园】1、找一找：我们的星球。2、我们的家园：请你描述一下你所生存的这颗地球是什么样子的！3、介绍：美丽的蔚蓝色星球。4、太空探险家：请阅读课本第28页活动园中的对话，思考并回答下列问题：（1）假如离开地球，我们人类能生存吗？（2）宇宙中是否能够寻找到人类的第二家园？5、相关资讯：（1）还在幻想把火星当作人类的第二个家园吗？
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