温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14703447.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（主题十二 爱护公共设施.docx）为本站会员（乾***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第四单元：做个文明的小公民主题十二爱护公共设施在品德与社会中法制教育的渗透一、学习目标1、知识目标：知道公共设施与国家建设、人民生活的密切关系。了解有关保护公共设施的法律、法规。2、能力目标：知道如何爱护公共设施，培养自觉爱护公共设施的好品德。3、情感、态度、价值观：明白爱护公共设施是每个公民应有的公德。崇敬爱护公共财物的人，憎恶破坏公共财物的人和事对损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。二、教学重点让学生知道公共设施的重要性，懂得如何爱护公用设施。三、教学难点不损坏公共设施，对损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。并能自觉地去爱护公用设施。四、教学方法：创设情境激趣引导五、学习方法讨论交流体验感悟六、教学准备1、搜集图片和相关保护公共设施的法律知识。2、多媒体课件。教学设计一、激趣导入：大家喜欢去公园吗？（喜欢）那公园里都有什么好玩的？老师今天就带大家一起再去逛一逛美丽的公园，好吗？出示课件：1、生活中许多公共设施跟我们带来了方便。（展示的公共设施有：公共凉亭、滑滑梯、座椅、雕塑等，表
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
