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三角形的认识新人教版小学数学四年级下册第五单元 全南县第二小学 刘小青 全南县第二小学刘小青1.你能找出图中的三角形吗？1 23 4你能用小棒做一个三角形吗？ 谁能说说这些形状各异，大小不同的三角形，有什么共同之处 ？1 、都是由三条线段围成的。2 、都是每相邻两条线段的端点相连。探究活动一： 三角形的定义AB C 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。认识三角形各部分名称顶点顶点顶点边 边边角角 角 ABC三角形的三要素：有（ ）条边有（ ）个顶点有（ ）个角333判断下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？ 123654探究活动二： 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 什么是三角形的高？ABC底高 从三角形一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。o注意：为了表达方便，用大写字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。上面的三角形可以表示成三角形ABC。顶点高底画高的步骤：1. 一（ ）2. 二（ ）3. 三（ ）拿放连接画高要注意什么？顶点高底上一页下一页高顶点底上一页下一页三角形可以画几条高？AB C底
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