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校本培训活动记录第(4)次.doc

校本培训活动记录 第(4)次主题三学四明的乐学课堂磨课活动主持汤儿培训对象人数4时间10月12日地点六年级语数办公室活动过程记录1.汤儿老师针对百分数的意义和写法这一课,先谈谈自己的教学设想。2.其余三位老师针对汤儿老师的初稿提出自己的想法。3.根据讨论意见形成教案。(具体资料附后)活动照片呈现百分数的意义和写法教学设计教学目标: 1、使学生初步认识百分数的应用,理解百分数的意义,能正确读写百分数;了解百分数和分数在意义上的不同点;培养学生的分析、比较、概括等思维能力。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。2、收集、整理有关百分数的信息,通过讨论交流,体验百分数的意义及在生活中的广泛应用。 3、感受数学在现实生活中的价值,激发学生学习数学的兴趣。学生准备搜集生活中的百分数。透思想教育.学生准备搜集生活中的百分数。预学单:1、自学书本p82、83 2、你会读下面这些百分数吗?写百分数吗? 试着完成书上做一做1、2。3、

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