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社群营销与运营授课教师专业（学科）新媒体教学课题社群营销概论（1）学时安排2学时（90分钟）教学年级所选教材社群营销概论人民邮电出版社一、学习目标1、知识目标1）掌握思维导图的方法2）什么是社群？社群产生的背景和内涵3）社群的5个构成要素是什么2、能力目标1）能够运用思维导图的方法掌握全书的知识架构2）能够区分社区和社群的概念3）能够运用社群的5个构成要素衡量社群的质量3、德育目标：1）提高学生的创新意识和创业精神；2）增强学生学习自信和主动性；3）提倡试错并勇于承受挫折；二、学习重点及难点学习重点：社群产生的背景和内涵学习难点：运用社群的5个构成要素衡量社群的质量三、教学问题预测1、不适应以项目（输出）为主线的教学方式；2、学生不配合，制作中产生懈怠。四、教学问题解决方案1、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思；2、引入课堂测验以及平时分制度，并对学生作品进行投票打分；五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交
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