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数学个人教学心得怎么写10篇 教学中应创设符合同学规律思维方式的问题情境，遵循制造学习的规律使同学运用已有的学问阅历进行分析、比较、综合。下面是我给大家整理的关于数学个人教学心得怎么写，欢迎大家来阅读。 数学个人教学心得怎么写1 学校数学课程改革已经实施六个年头了，在这六年的实施过程中，一边实践，一边成长，不断地汲取了新的教学理念。几年来，在课程改革的实施进程中，越来越深切的感受到课程改革的推行的确对我们的同学受益非浅，对我们的老师更是一次全新的洗礼，师生同舟共济，共同进展，充分地实现了以人为本的进展理念，但也遇到了不少的麻烦，不少的困惑，下面我谈一谈我的几点粗浅的体会： 一、教学方式的转变。新课程教材内容已经转变了学问的呈现形式，这是一大亮点，那么老师如何领悟教材的编写意图，遵循儿童的认知特点，在教学过程中让同学对新学问有亲近感，学习方式变得多样化和个性化呢?我们在教学中注意让数学走向生活，让生活走进课堂，这样将学问与同学的生活阅历和情感体验联系起来，使学习真正服务于同学的成长，依据学问特点的不同，我们在课堂教学中注意实行不同的教学方法。例如：
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