温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14734555.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(高中体育新体育教学设计ppt课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
新体育教学设计 新型体育教学设计的14 个要点要点1 :选择体育教学内容要牢记体育的根本 目的和基本性质 一定要记住:体育课程与教学的根本目的是发展学生的身体和学习有用的运动技术,体育教学的基本性质是身体活动性。表 表1 1 依据选编教学内容的原则判断教材的范例 依据选编教学内容的原则判断教材的范例内容例 目标例 科学性 可行性 趣味性 社会性 选择结果多米诺 不符合 不符合 不选前空翻 符 合 不符合 不符合 不选保龄球 符 合 符 合 不符合 不符合 不选铅 球 符 合 符 合 符 合 不符合 不符合 不选滑 雪 符 合 符 合 符 合 符 合 不符合 不选少林拳 符 合 符 合 符 合 符 合 符 合 选择篮 球 符 合 符 合 符 合 符 合 符 合 选择 表 表2 2 体育课程内容资源开发的判断标准与范例 体育课程内容资源开发的判断标准与范例急需开发的内容 需开发的内容 不必开发的内容 不能开发的内容标准有利于实现课程标准提出的课程目标的内容。过去有所忽略的内容、新兴体育运动项目。一般性的游戏、准备准备和放松活动练习,失真的情境教学题材非体育性( 非活动性或非技术学习性)
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。