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单元写作学案训练目标写作要言之有物。第一单元 科学是系统化了的知识本单元的三篇文章，涉及的内容是多方面的，有文化的，有经济的，有医学的。从形式上看，有的是科学论文，有的是科普作品，但文字都是深入浅出，具有权威性。之所以如此，是因为文章都言之有物，有理有据。如何让自己的文章有理有据，充实起来呢？知识链接技法指导一、名句串联做 法 ： 根 据 表 达 需 要 ， 将 一 些 名 言 名 句 镶 嵌 在 文 句 中 ， 串 联 成 文 ， 造成一种前呼后应、排山倒海的气势。如：是 啊 ！ 这 一 路 艰 辛 ， 这 一 路 坎 坷 ， 这 一 路 无 奈 。 苏 轼 没 有 消 沉 ， 没 有失落，他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁”只属于李清照这弱小女子。“杨柳岸晓风残月”“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱叹息。苏 东 坡 是 “关 西 大 汉 ”， 他 只 吟 “大 江 东 去 ”的 豪 迈 ， 他 只 唱 “千 古 风流人物”的激昂作 者 信 手 拈 来 李 清 照 、 柳 永 、 李 煜 和 苏 轼
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