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4.2 合并同类项第四章 整式的加减导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结七年级数学上（JJ） 教学课件学习目标1.知道同类项的概念，会识别同类项；（难点）2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项；(重点）3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.导入新课观察超市货物摆放情境引入观察药店药品摆放讲授新课同类项的概念一下列哪些式子可以分为同一类？你能说出理由吗？合作探究（蔬菜类）（电器类）（水果类） 把下面15种商品有条理的分别放到三个货架上.游戏二 在多项式中，把那些所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项，叫做同类项. 定义：游戏三 （3）-3pq与3qp（1）2x2y 与-3x2y （2）2abc 与2ab（4） -4x2y 与5xy2 先判断每一组是否是同类项，不是的，为前者配一个.3abcx2y同类项的判别 （1）同类项只与字母及其指数有关，与系数无关，与字母在单项式中的排列顺序无关； （2）抓住“两个相同”：一是所含的字母要完全相同，二是相同字母的指数要相同，这两个条件缺一不可. 并且不要忘记几个常数项也是同类项. 方法归纳 (1)如果2a2bn+1与-4amb
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