1、我的家庭复习题一、填空题1、每个人都有一个家,她是哺育我们成长的摇篮。家庭一般有父母和子女两代人组成,也有三代或三代以上的人组成的大家庭。2、我家有三口人,他们是爸爸、妈妈和我。我家是一个两代之家。3、福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。4、福利院是一所特殊的大家庭。5、爸爸的爸爸是我的爷爷、爸爸的妈妈是我的奶奶;妈妈的爸爸是我的姥爷、妈妈的妈妈是我的姥姥;爸爸的哥哥是我的伯伯、爸爸的弟弟是我的叔叔;妈妈的兄弟是我的舅舅、妈妈的姐妹是我的阿姨;爸爸的姐妹是我的姑姑。二、简答题1、平时我和家人在一起喜欢做的事情有:答:和家人一起吃饭,和家人一起看电视,和家人一起聊
2、天,和家人一起去游玩。我的感受是:我觉得我有一个幸福的家,我生活得很幸福,和爸爸妈妈在一起让我很快乐。2、我们的成长,离不开爸爸妈妈的辛勤操劳。你了解爸爸妈妈的一天吗?他们每天要完成哪些工作和家务呢?清晨 中午 晚上爸爸 早早去上班 买菜 打扫卫生妈妈 做饭、上班 做饭 做饭、洗衣服看到爸爸妈妈一天的工作,此时你想对他们说点什么?答:爸爸妈妈你们辛苦了,我感谢你们!3、爸爸妈妈太辛苦了,我能为他们分担些什么呢?答:、我帮妈妈扫地。、我帮妈妈洗碗。、我帮爸爸倒垃圾。、我帮爸爸拖地。、自己的事情自己做,减轻爸爸妈妈的负担。幸福的家庭复习题一、填空:1、幸福的家庭是和睦的、民主的、快乐的,我们也要为
3、家庭的幸福增光添彩。2、和长辈说话要注意礼貌。沟通前应想好恰当的表达方式。3、在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间互相理解,及时沟通,是解决问题的好办法。4、和我们家居住比较近的人家,都是我们的邻居。和睦的邻里关系、健康的邻里生活,有利于改善我们的居住环境,是我们生活得更加幸福。5、远亲不如近邻。6、千金买屋,万金买邻。7、邻居结得好,犹如得大宝。8、邻居之间要互相理解,不要斤斤计较。二、问答题:(一)生活中有哪些问题是可以和家人商量解决的?答:1、给老人过生日;2、家里买大一点的家用电器 3、父母吵架。4、外出旅游,等等。(二)你还记得邻居对你家的关爱吗?答:1、邻居教我做题。2、父母不在家
4、,我在邻居家吃饭。3、我家搬东西,邻居来帮忙。 (也可根据实际回答)(三)我为邻居做过什么事情?答:1 、邻居生病了我去看望他,2、我帮邻居倒垃圾。3、我帮邻居看孩子。 (也可根据实际回答)(四)邻里之间相处有哪些好的经验?1、有困难要互相帮助。2、有了矛盾要协商解决。3、邻居之间要互相理解,不要斤斤计较。我成长的故事 、 我会做的事情复习题1、我们的成长离不开家人的关爱,我们走过的每一步都浸透这它们的心血,也记录着自己成长的过程。2、在做事情之前,我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面;计划做的越细致,事情做起来就会越顺利;将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。3、作为家庭的一员,我
5、们应当为家庭做一些力所能及的事情。要学会照顾自己和家人,自己的事情自己做,家里的事情帮着做。4、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。5、早晨我 点起床,晚上我-点睡觉;爸爸的生日是- 月-日,妈妈的生日是-月-日。二、问答。1、要从丰富多彩的生活中整理出家庭的档案,该怎么做呢?答:按时间,分类型整理自己的相册;将自己家庭的重要事件分门别类的记下来;制作档案资料的索引目录。2、做事情之前,我们应该怎样做?答:在做事情之前,我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面;计划做的越细致,事情做起来就会越顺利;将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。3、自己的事情你
6、做了哪些?家里的事情你能帮着做哪些?答:我自己洗刷;自己穿脱衣服;自己整理书包;自己收拾房间。妈妈生病了,我照顾妈妈;帮妈妈择菜;我能打扫卫生;我是爷爷的小拐棍。4、你能说一说原来的自己和现在的自己有什么不同吗?答:原来的我个子矮,现在我长高了;原来我有时候淘气,现在我听话了;原来的我学习不认真,现在我很认真了!熟悉的学校 、 在学校工作的人们复习题一、填空题1、现在的学校分小学、中学、大学。 2、我们的校园每天都充满朗朗的读书声和同学们的欢歌笑语。我喜欢我们的校园。 3、我们的校风是 与智慧相伴,与美丽同行。我们的校训是养习成德,广学润智。4、在日常的生活中,平面图的用途很广。公园里的平面图
7、能帮助我们选择游览的路线,学校的平面图能告诉我们学校各种设施的位置。5、学校按时间先后可分为古代学校和现代学校。古代的学校称为私塾。6、平面图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。画平面图时,要确定图上方向。一般记作:“上北下南,左西右东。 ”画图时要确立一个中心,不同的色区代表不同的场所。绿色色区代表绿地。7、我们的学校叫博兴县第三小学,坐落在新城二路南首,始建于 2009 年,距今已有 3 年历史,学校有 41 个班 1771 名学生 120 名教师,校长是王校长。8、在博兴三小,以教学楼为参照物,办公楼在教学楼的西方,操场在教学楼的西方,实验楼在教学楼的北方,自行车棚在教学楼的南方,图书
8、馆在教学楼的北方,童心剧场在教学楼的西北方。 9、在学校里,老师教给我们知识和做人的道理。我们的每一点进步都离不开他们辛勤的培养,我们应该尊敬老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。10 在学校里,除了任课老师,还有教导主任、后勤老师、图书管理员、厨师等,他们分工合作,为学校的发展贡献自己的一份力量。11、教师节是每年的 9 月 10 日,在这一天,我们要向老师献上我们最真挚的祝福。已经过了 28 个教师节了。12、全面主持学校工作的是校长,负责给学生讲课的是任课教师,负责全校少先队活动的是大队辅导员,负责借书报刊和杂志的是图书管理员,负责学校教育教学工作的是教导主任,负责学生的饮食的是厨师
9、,负责学生的体检医务工作的是校医。13、学校一般有三个大的科室:教导处、少先队大队部、总务处。二、问答题1、你身边的老师是怎样辛勤工作的?答:班主任老师每天早来学校,帮着我们打扫卫生,协调学生的各种问题,放学护送大家出校门;任课老师组织上课,教我们知识,教我们做人的道理,课下认真批改每一份作业、备课;护导老师及时认真维护学生安全;后勤工作人员及时解决突发问题,确保正常教学秩序。2、介绍一下你入学以来学校发生哪些变化?学校新建了小池塘。 增加了健身器材。 新建了排球训练场。 开辟了爱心种植园。 1 2 3 43、怎样绘制平面图?画图时,要确定图上方向。一般记做:“上北下南,左西右东。 ” 1画图
10、时,要确立一个中心。 2要用一些简明的图形表示学校里的建筑设施。 3可以用彩笔绘制不同的色区代表不同的场所。 44、要画学校平面图,你设计了什么样的图例?操场: 国旗: 树木: 交通灯: 5、你想怎样来爱护你的校园?校园是我家,人人爱护她。 同学之间互帮互助是我的责任; 保护校园公共设施、花草树木、不乱 1 2扔废纸垃圾是我的义务; 关心集体,热爱班级是每个学生都应该做到的; 干干净净每一天,整整 3 4齐齐走好路,整理好自己的学习用品、桌椅板凳; “伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了”常记心中。 5学校周围探秘复习题一、填空题1、 (学校)是我们非常熟悉的地方,是我们学习活动的重要场所。2、在我
11、们学校周围,还有一些我们不了解、不熟悉的地方,让我们一起探秘吧。3、探秘计划应包括确定一个探秘目标,确立探秘路线。4、探秘目标:(1)看看学校周围的的小河是否(清澈 (2)看看学校周围有哪些主要单位和设施。5、探秘调查发现:学校西部是一个工业区,哪儿有许多工厂,有的工厂排放的废气污染了空气,有的工厂排出的污水污染了周围的农田。6、探秘过程中,如果要过马路,要走 斑马线。二、说一说1、探秘计划的内容包括哪些?1)确立一个探秘目标;2)确立探秘路线;3)探秘小组人员分工;4)所带的物品、工具等;5)探秘所用的时间;6)探秘过程中应该主义的问题。2、怎样绘制平面图?1)选择一个画图的中心;2)绘制经
12、过的路线;3)绘制出道路两旁及其他一些观察到的建筑、设施等。3、在进行探秘活动发现河水被污染,你应该怎么办?在探秘过程中发现河水被污染了,我们应该积极向有关部门进行反映,并号召所有的人保护环境。在邮局工作的人们复习题一、填空题1、邮局是我们与外界联系的纽带和桥梁之一,通过邮局,相隔遥远的人们可以进行沟通和交往。2、人和人需要交流,邮局里的人就是从事这种工作的。3、邮政特快专递业务选用最快速有效的方式,完成收寄、运输、传递过程。4、邮车的颜色是绿色的。5、信件一般分为平信、挂号信、航空信、邮政快件。6、邮局开展的主要业务有收寄信函、报刊发行、特快专递、邮政储蓄。7、通过邮局寄信,一般情况下寄平信
13、就可以了;重要信件,须办理挂号信。8、为了不给邮政人员添麻烦,在邮信时,我们的字要写工整,在适当位置贴上邮票,并写上邮政编码。9、发电报是邮局的工作。10、寄信时,邮票应贴在信封的右上角。11、在我国,信封上的地址是收信人的。12、私拆别人信件是违法的。13、人们最常用的邮政通讯方式是寄信。14、一封信要进行一次旅行,请你帮它排好旅游程序。一封信投入邮局 邮局盖邮戳 邮递员取信 邮政汽车运送 收信邮局盖戳 把邮件装入发往各地的邮袋 火车、汽车或轮船运送邮袋 邮递员把信件送到收信人手中 二、问答题:1、写信、寄信时如何才能不给邮局人员添麻烦?答:在写信、邮信时,我们的字要写工整。在适当的位置贴上
14、邮票。一定要写上邮政编码。2、我们的生活离不开邮政人员,你想对他们说点什么?答:你是我们与外界联系的纽带与桥梁之一,通过你们,相隔遥远的人们可以进行沟通和交往,你们辛苦了。3、小红给在沈阳上大学的哥哥写信,却退了回来,请你帮助小红分析一下信寄不出去的原因。答:没贴邮票。收信人的地址或姓名写错了。4、新年快要到了,滨州市(邮编 256600)实验小学三一班的林达同学想给远在郑州的姑姑林晓写一封信。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮林达写一个信封。 (林达姑姑的地址是:郑州市顺和路 11 号河南教育报社 邮编 450004)4 5 0 0 0 4郑州市顺和路 11 号河南教育报社林 晓 (收
15、)滨州市实验小学三一班 林达邮政编码:256600贴邮 票处我们的生活离不开他们复习题一、填空题1、 我们的衣食住行,都离不开各行各业的劳动者。2、我们的每一顿饭都包含着农民的劳动。3、 悯农中有一句诗表明了粮食来之不易:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ”4、周围有很多为我们服务的人,如农民、工人、清洁工等,他们创造了美好的生活,我们应该感谢他们、尊重他们。5、我们应该把垃圾放入垃圾箱,不能乱扔。6、每天维护交通秩序的时交通警察。二、简答:1、假如没有清洁工,我们的生活环境会怎样?你想对清洁工人说些什么?答:假如没有清洁工,我们的生活环境会变得又脏又乱,到处布满垃圾。我想对清洁工人说:“清洁工叔叔
16、、阿姨,你们辛苦了,谢谢你们。 ”2、我们应该怎样尊重农民伯伯的劳动成果?答:为了尊重农民伯伯的劳动成果,我们应该珍惜每一粒粮食,绝不浪费一粒粮食。3、小倩的爷爷是一名清洁工人,小倩觉得爷爷的工作太丢面子,所以最烦别人问她有关爷爷工作的事,也不愿意到爷爷家去玩。针对小倩的做法,你想说什么?答:劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,爷爷虽然是一名清洁工人,但是他却为我们提供了一个舒适优美的生活环境,我们应该为自己有一个这样的爷爷而感到高兴和自豪。我能为大家做什么 、 一次卖报的体验复习题一、填空题1、我们的衣食住行,都离不开各行各业的劳动者。2、我们的每一顿饭都包含着许多人的劳动。3、很多人都在为
17、我们服务,我也要为大家做一些力所能及的事情。4、学做事与学做人、学知识、学本领同样重要,让我们从现在开始,为人们做一些有益的力所能及的事情吧!5、要得到别人的尊重,首先要学会尊重别人。6、你知道报纸的种类有日报、晚报、早报、周报等。7、报刊亭是一个城市不可缺少的基础设施,不仅方便了群众购买报刊杂志,也是一个都市文化素质水平的表现。8、对待为我们服务的人,我们应该表示感谢。9、在体验卖报过程中我们要征得家长的同意或在他们的帮助下完成。10、各行各业的人工作都很辛苦,我们要尊重他们的劳动成果。11、给我们带来干净整洁的环境的是清洁工。12、卖报人在给别人提供方便的同时,自己也劳有所得。13、清洁的
18、环境,离不开清洁工人的劳动,良好的治安,离不开警察的辛苦;可口的饭菜,是厨师为我们提供的。14、在体验卖报的经历活动生活中,我们应该注意什么?、要注意安全;、要征得家长同意或在他们的帮助下完成;、活动前做好准备。15、如果没有工人、农民、医生等,我们的生活会是什么样的?(医生不工作了,病人没地方看病,就会有生命危险;电视台的工作人员要是休息了,我们就看不到精彩的节目了;交警叔叔要是休息了,没人指挥交通,交通堵塞,造成事故;售货员要是不工作,我们没地方买东西;司机不开车,我们出门没车坐。 )16、列举在我们周围有哪些从事不同工作的人?怎么做才是尊重他人的劳动?教师、工人、农民、交警、工程师、司机
19、、理发师、售货员、医生、科学家、军人等。不给别人添麻烦,珍惜他人的劳动成果,做一些有益的力所能及的事情是尊重他人劳动的表现。17、假如没有清洁工人,我们的生活环境会是什么样子?没有清洁工人,我们的餐厅将会杂乱无章,污垢(gu)满地,同时也会影响人们的饮食卫生,对人们的健康造成威胁;没有清洁工人,我们的街道就会杂物遍地,及破坏了城市环境卫生,又会影响交通安全。18、为有一个清洁的环境,我们应该怎么做?自觉爱护环境卫生,不乱扔垃圾。自觉维护公共场合的卫生,见到有破坏环境卫生的行为坚决制止。利用各种形式,宣传爱护环境卫生的重要意义,提高人们自觉维护环境卫生的意识。成立环卫小组,定期对社区及周边地区进
20、行卫生大扫除19、 “清洁工的工作又脏又累,可以不尊重他们” ,这句话对吗?为什么?不对,因为劳动不分贵贱,正因为清洁工的工作又脏又累,才有了清洁的环境,我们的衣食住行,哪一方面都离不开清洁工人,只要是为人们服务的,他们无论从事哪一行的劳动都值得尊重。20、我们应该怎样对待各行各业劳动者给予我们的服务?应该感谢和尊重生活中为我们服务的人。21、我们应该做好自己的事情,想一想,那些事情是我们自己的事情?如:清洁个人卫生、清洗小件衣服、整理自己的房间及学习用品等。22、实践大乐园针对我们学校的卫生情况,代表三年级大队部写一份倡议书。号召全体同学一起来保护环境,清洁校园。 (注意格式)关于保护环境清洁校园的倡议书全校同学:为了使我们学校有一个清洁温馨的环境,特提出一下倡议:1、 爱护环境,不乱扔垃圾。2、 见到垃圾随手捡起,放入垃圾箱内。3、 不随地吐痰。遇见有破坏卫生的行为进行制止。三年级大队部2013 年 1 月 10 日
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