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小学奖惩机制.docx

小学学校奖惩制度为进一步严格学校管理制度,调动教职工的积极性,依据学校的其它相关制度及规定,结合我校的实际特制定本制度。一、 奖励的种类及制度:、优秀教师奖,优秀教师条件为:、 思想好,讲政治,讲正气,讲奉献,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。、 业务能力强,工作扎实,有创新精神。、 教学水平高,教学效果好,所教科目学生成绩较为突出,能力提高快,进步幅度较大。、教研总结经验奖。其条件为:、能适应新的教育教学改革要求,不断学习研究新的教育教学理念,并在教学实践中不断创新、发展,取得一定成果的。、能将教研成果总结成经验,并推动全校教育教学革新进程的。 、优质课奖。凡参加(学校、乡、县)优质课比赛,并在比赛中获得奖项的,学校将按其取得的奖等,给予相应的奖励。、合理化建议奖。凡为学校的建设、发展、改革献言献策,提出合理化建议,一经采纳,则给予该项奖励。、精神文明建设奖。所带班级整洁、卫生,布置有特色,文化氛围浓,学生行为规范、有礼貌。二、奖励的方式及办法:按照所做贡献的大小及不同性质,学校奖励办法定为:奖品(物质)等。

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