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凤西片区20172018学年教师帮扶指导实施方案凤西片区学校近年来由于教师频繁的流动，学校中青年骨干老师出现断层现象，为了更好地提高我校教育教学质量，优化课堂教学，向45分钟要质量。结合我片实际，根据县教研室的缩短课堂教学教师讲课时间的改革，我片实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、 领导重视，成立领导小组。组长：金光华副组长：白世君 罗丹成员：罗付林 吕新姣 何凡容 黄有天 任旭琴二、 明确帮扶指导原则、对象： 教师间的帮扶指导原则上为较高职称教师指导较低职称教师； 同一教师可指导多名教师，同一教师也可以被多名教师指导。三、明确帮扶形式：采取“共同研究”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。四、明确各自的职责，不断提高自己教学水平。（一）指导老师的职责1、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。指导好教案的真确书写，特别是反思的书写与指导，做到课课有反思，并且反思做到深刻。2、指导年轻老师制作多
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