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人教版科学五年级上册全册课件.ppt

全册课件 科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问, 探究“为什么”。种子思考: 怎样用实验来证明呢?对比实验,只能改变一个条件。思考:1、选择要研究的问题:2、用什么方法证明呢3、注意什么?4、为什么要用三粒种子呢植物的一生是从种子发芽开始的。先长根,再长茎叶植物的一生是从种子发芽开始的。讨论:种子发芽需要哪些条件1、我的绿豆芽长的怎样了。2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢?3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些?说说 议议 猜猜 想想交流实验中的发现种子发芽的必需条件:水分、温度和空气绿豆苗健康成长的必需条件:温度、水分、空气、土壤、阳光等 讨论设计实验计划:1、你们想研究什么问题,你们计划怎样做?2、你们预测结果会是怎样的?3、你们的研究中,改变了什么条件?4、哪些条件是没有改变的?5、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响?6、在实验研究过程中还应该注意什么?设计:种子发芽实验对比实验让一个条件发生变化实验计划(例)要研究的问题:我的推测 两组相同的条件 两组不同的条件 实验方法: 现象:我的解释:绿豆种子

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