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部编人教版九年级历史下册第3课《美国内战》优质ppt课件(含视频).pptx

合作探究第3课 美国内战 1861-1865 年The American Civil War情境导入 “在我们纪念第16 任总统诞辰200 周年之际,我说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” 奥巴马(2009)美国总统 林肯美国总统 奥巴马“没有林肯,就没有今天的我” 情境导入林肯学习目标u 目标1:了解南北战争的经过,说出解放黑人奴隶宣言的主要内容。u 目标2:讲述林肯在南北战争中的主要活动,知道杰出人物对历史发展具有推动作用。u 目标3:理解南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。重点:美国内战爆发的相关史实 理解美国内战在美国历史发展中的作用难点:正确评价林肯的贡献 目 录1内战的爆发南北矛盾的加剧2北方的胜利3合作探究一对不可调和的矛盾(两种经济制度)1867 年从俄国购得1898 年吞并1783 年美国独立时的领土1803 年从法购得1810-1819 取自西班牙1842-1846 取自英国1845 吞并1848 年从墨西哥夺取1853 年从墨西哥购得东 西东临大西洋,西濒太平洋的大国。 1783 1783

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