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第1课时 简单的推理（1）R 二年级下册数学广角推理学习目标学习目标1.通过观察猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推理经验。2.能借助连线的方式整理信息，并按一定的方法进行推理。一、游戏导入是科学世界。 不能。老师补充一个信息：我带来的不是经典故事书。现在能猜到了吗?老师今天带来了经典故事书和科学世界中的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗?二、探究新知有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？仔细读题，你都知道了什么？我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书。我们应该如何思考呢？小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。数学品德与生活我把人名和书名写成两行，再连线。应该如何解决这个问题呢？已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。我是这样想的:还可以怎样解决这个问题呢？小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。数学品德与生活欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的
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