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词语的理解和运用——中考复习专题课件.ppt

词语运用中考复习专题复习内容(考点):1、同义词的辨析与运用;2、多义词的辨析与运用;3、成语的辨析与运用;4、关联词语的判断与运用。一、如何辨析近义词辨析要领 示 例词义轻重词义范围词义侧重点词语的搭配适用的对象感情色彩语体色彩具体与概括“污蔑”词义轻,“诬陷”词义重。“鉴赏”专指欣赏艺术品文物等,“欣赏”范围大。“景点”侧重于地点,“景色”侧重于景致。“ 驱除” 常和不良习惯搭配,“ 祛除” 常和疾病搭配。“爱戴”对象是长辈或上级,“爱护”对象是晚辈或下级。“妄想”是贬义,“理想”是褒义。“出租车”是书面语,“的士”是口语。“衣服”是概括性的,“衬衫”是具体的。二、常见成语误用类型误用类型 示 例望文生义色彩不当错用对象词义重复不合逻辑轻重失度运动会百米赛跑中,我班班长首当其冲,跑在最前面。(“首当其冲”的意思是比喻最先受到攻击或遭遇灾难。)罪犯虽然锐不可当,但最终被公安机关制服了。(“锐不可当”是贬义词,用在罪犯身上显然不当。)他经常向老师请教,真是不耻下问。(“不耻下问”是向地位、知识不如自己的人请教。)他忍俊不禁地大笑起来。(“忍俊不禁”就是忍不住笑,与“大笑”重复。)时下,

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