温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14767564.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(苏科版八年级数学下册7.2--统计图的选用--第2课时ppt课件.pptx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第7章 数据的收集、整理、描述7.2统计图的选用第2课时身高cm折线统计图用一个单位长度表示一定的数量关系,根据数量的多少描出各点,然后顺次把各点连接起来,这样的统计图称为折线 统计图身高cm条形统计图用一个单位长度表示一定的数量关系,根据数量的多少画成长短不等的条形,条形的宽度必须保持一致,然后把这些条形排列起来,这样的统计图称为条形统计图身高cm身高cm 请同学们议一议这三种统计图的特点分别是什么?条形统计图能清楚地表示出每个项目的具 体数目条形统计图能清楚 地表示出每个项目的具体数目折线统计图能清楚 地反映事物的变化情况扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.15 581 35 701 33 96111 1463 611 第五次2000年30 138 37 057 23 3448 0391 422 第四次1990年39 477 35 237 17 8926 779 615第三次1982年65 255 28 330 4 6801 319 416第二次1964年其 他 小 学 初 中 高 中 大 学 受教育 程度人 数普查每10万人中受教育程度的人数统计表 小小的统计表使
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。