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以审核评估为契机全面提升本科教学水平二、审核评估的具体内涵三、审核评估的具体流程一、审核评估的时代背景主要内容四、审核评估的准备要求一、审核评估的时代背景中国高等教育的战略任务转移1.由做大转向做强高等教育大国 高等教育强国2.由数量支撑转向质量保证数量充足的专门人才 质量优良的高素质人才2022/11/28我们对高等教育的需 要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。 向课堂教学要质量 向社会要教学资源 建学校质量文化刘延东：切实办好刘延东：切实办好 中国特色社会主义大学中国特色社会主义大学教育部直属高校工作咨询委员会第 教育部直属高校工作咨询委员会第26 26次会议 次会议p p 提 提高 高教 教学 学水 水平 平， ，基 基础 础在 在本 本科 科。 。基础 基础不牢， 不牢，地动山摇。 地动山摇。p p 没 没有 有高 高质 质量 量的 的本 本科 科， ，就 就建 建不 不成世界 成世界一流 一流大学。 大学。p p 高 高校 校领 领导 导不 不抓 抓教 教学 学， ，不 不是 是失 失职就是渎职， 职就是渎职，至少 至少不称职。 不
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