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一、关于新高考（一）高考综合改革本质与目标 1. 高考制度存在的问题 2. 改革的本质 3. 改革的目标1 谢谢观赏 2019-6-26 1. 高考制度存在的问题 唯分数论传统观念和做法异化了考试价值观，影响了学生的全面发展 考试模式单一忽视了学生个性和能力差异，影响了多样化人才选拨 学生素质发展信息获取与评价渠道不畅，影响了 综合素质评价的公信度 考试、招生、培养的良性互动不足影响了考试的 正面评价和教育的导向功能等2 谢谢观赏 2019-6-26 2. 高考改革的本质 促进每个学生的个性发展 为每个孩子提供适合的升学通道 打通高中与大学教育的人才培养体系 给高中和高校办学自主权3 谢谢观赏 2019-6-26新高考改革的四个特点最全面教学考试招生管理最系统基础教育高等教育继续教育最深刻 四个突破 唯分数论 一考定终身 文理分科给学生与高校自主权最困难 利益诉求极其多样 社会关注公平 基础教育关注育人 高等学校关注选才考试招生机构关注简便安全4 谢谢观赏 2019-6-26 3. 新高考改革的目标 落实“ 立德树人” 的根本任务 有利于推进素质教育 有利于促进教育公平 有利于科学选拔
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