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心理健康教学年度工作方案汇报7篇 心理健康，是现代人健康不行分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。下面我给大家带来心理健康教学年度工作方案汇报7篇，盼望能关心到大家! 心理健康教学年度工作方案汇报1 深化贯彻执行训练部20_年颁发的中学校心理健康训练指导纲要(20_年修订)和20_年颁发的中学校德育工作指南的精神，着力实现提高全体同学的心理素养，培育他们乐观乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进同学身心和谐可持续进展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。 二、学情分析 学校三四班级的同学的挫折承受力量和心情调整力量还比较薄弱、自我爱护的意识还有待提高，因此对同学进行意志品质和心情调整力量的培育与训练非常必要，还要加强对同学的珍爱生命训练，以提高同学的自我爱护意识和力量。 这个年龄段的同学对自己的熟悉和评价正在从比较肤浅的表面现象转化到比较深化的内部心理特征，与家人的关系正在从依靠走向部分独立，假如在这个阶段对同学进行正向的乐观引导，同学的自信念、
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