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美术教案ppt课件—《蝴蝶翩翩飞》.ppt

花丛中翩翩起舞的蝴蝶ONTENT SC 目 录适合年龄:5-7岁参考时间:90分钟教程来源:你知道毛毛虫是怎么来的吗?毛毛虫是由美丽的蝴蝶发育而来的, 蝴蝶的色彩和纹理也非常的漂亮,今天我们就用好玩的方法来做一做蝴蝶吧!课程目标:1.运用手工的方法来表现蝴蝶的造型,增加画面的趣味性。2.点染出不同花纹和色彩的蝴蝶,然后添加蝴蝶美丽的背景环境。1234课程导入01这是什么呢?毛毛虫它是怎么来的呢?毛毛虫的由来这本书很好的记录了蝴蝶的来历和各种各样的的蝴蝶的有趣的知识。绘本赏析卡尔好饿的毛毛虫这本书中说毛毛虫最后变成了一只美丽的蝴蝶。我们一起去欣赏毛毛虫的蜕变吧!绘本赏析哇!卡尔创作的蝴蝶真好看,你看那翅膀多么美丽啊!大自然中的蝴蝶就是这么五彩缤纷,瑰丽神奇呢!绘本赏析蝴蝶的色彩蝴蝶身上的色彩非常艳丽,有红的、黄的、紫的就像一个行走的色彩盘一样。蝴蝶的形状卡尔用拼接的的方法创作蝴蝶,这样动手的过程还锻炼了色彩、造型能力。今天我们用手工的方法来做蝴蝶吧!狭长的夹子就好像蝴蝶的身体形态,毛茸茸的球粘贴在夹子上面真像一节节彩色的身子呢!材料的运用材料的运用蝴蝶的翅膀怎么办呢?给大家介绍一个好玩的

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