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教学目标：1、进一步深入理解表内乘法的含义，加深对这些知识的理解，提高学生的掌握水平。2、在整理复习中进一步提高表内乘法计算能力。3、进一步学习运用表内乘法知识解决生活中的实际问题，培养解决问题的能力。4、经历整理复习所学知识的过程，学习整理和复习的方法。5、初步感受整理复习的重要性，逐步养成自觉整理所学知识的意识和良好学习习惯。6、培养学生不怕困难，积极思考，解决困难的能力，提高学生自信心。教学重点:复习梳理表内乘法的内容教学难点:运用表内乘法知识解决生活中的实际问题 话说唐僧西天取经，一路收了三个徒弟 。孙悟空本领大，拥有八九（ ）般变化。它在炼丹炉里呆了（）七四十九天， 炼成了火眼金睛，在取经的路上遇到妖怪，它不管（）七二十一，举起金箍棒就打。他们师徒四人要经历九九（ ）磨难，才能取回真经。 八十一七十二七三得会看图列式！ 加法算式：乘法算式：加法算式：乘法算式：根据情境图你能写出加法和乘法算式吗？说一说你是怎样想的?加法算式：乘法算式：5+5+5=1535=15 53 =15乘数乘数积乘数乘数积3乘5等于15 5乘3等于15 读作：三五十五 口诀：加法算式：乘法算式：48=32
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