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新人教版八年级上册生物第五单元第一章第六节鸟课件.ppt

知识回顾两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾运动幼体经过变态发育变为成体,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。生活环境为水陆两栖。体温不恒定需要冬眠(7 ),是变温动物举例:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等变温动物,需要冬眠 举例:龟鳖类、鳄类、蛇类完全用肺呼吸(体内肺泡数目增多)皮肤上有鳞片或甲:保护和防止体内水分蒸发作用。卵外有坚韧的卵壳:保护作用幼体发育摆脱了水环境,成为了真正的陆生动物爬行动物: 第六节 鸟 类 学习目标知识目标:1. 阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点;2. 概述鸟类的主要特征。能力目标: 通过对“鸟适于飞行的特点”的探究,培养我们的观察、发现、分析问题和解决问题的能力。情感目标: 培养我们爱护动物、热爱大自然的情感态度。第六节鸟类 和猫、狗等陆地上生活的动物相比之下,鸟的体形和附肢有什么特点? 鸟的身体呈纺锤形,前肢特化成翅,适应空中飞行。 信天翁:大型海洋性鸟类,翼长而尖,善于飞翔,是海上的流浪者,除繁殖期都栖息在海上。趾间具有蹼,属于游禽。 鹰:肉食性鸟类,具有锐利的钩爪,嘴有利钩,善于飞翔,视力敏锐。 啄木鸟:嘴细长坚硬,足有四趾,带有尖利的 钩爪,

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