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一、培训目标 教师应“四会”： 一会文字处理， 二会使用电子表格， 三会制作简单的课件， 四 会 上 网 查 阅 、 下 载 资 料 ， 收 、 发 电 子 邮 件 。 同 时 教 师 能 在 课 堂 教 学 中 会 运用信息技术和网络资源。一、培训内容 （一）文字处理 （二）电子表格Excel应用 （三）课件制作 （四）网络资源（一）文字处理1. 格式 启动word文档，一般文档都适用A4型纸，需打开 左上角菜单， 选择上：3，下：2.4，左：2.8，右：2.4。 一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。 特定情况可以作适当调整。（一）文字处理2. 标题 （1）体现三要素：（单位（个人）、事由、文种） 如：幼儿园2015年工作报告 注：文种（计划、总结、方案、随笔、论文、新闻消息）（一）文字处理2. 标题 （2）标题格式： 标题用2号小标宋/黑体；可一行或多行居中排布。标题为多行时，应尽可能保持词意完整，排列对称，间距恰当，一般应该为上梯形、下梯形，并保持上下、左右对称。（一）文字处理2. 标题 （3）标题中符号可用： “”,引号用于特定日期 ，书名号多用于文件、法规， 、，标
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