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疫情期间老师班主任个人工作总结5篇精选.docx

疫情期间老师班主任个人工作总结5篇精选 学期末到了,老师需要对疫情期间的教学工作进行总结。通过同学学习状况的监测,家长看法的反馈,科任老师课上作业的批改等状况可以了解到同学们正在适应着这样一个新的模式。这里给大家共享一些关于2022老师疫情教学工作总结,供大家参考。 2022老师疫情期间教学工作总结 在新冠肺炎疫情爆发的特别时期,“线上教学”以其时空上的自由性,在2022年这个漫长的寒假尾声,成为沟通师生双方教与学的首选方式。不管是目前网络平台的“线上教学”猛火热炒,还是个别发声的“线上教学”冷静思索,所谓“教无定法”,特别时期,先不妨采纳“线上教学”的变通之法。回归正轨后,我们将更能体悟“线下教学”的情境之妙。两相结合,博采众长,方显“教学有法”。由于,只有亲历“实战操作”的得与失,方能体会“纸上谈兵”的深与浅。 对于农村学校来说,线上教学何其之难。老师并不精通,同学也无电脑、智能电视。学校考虑一再,选择钉钉作为直播平台。 钉钉直播的好处是老师们能够更好的监督同学,查看他们是否在上课,作业有没有准时完成,以免他们从父母那里拿来的手机在“

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