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疫情期间英语教学工作总结 教学以有目的、有方案、有组织的活动形式进行人类阅历的传授，使教学活动有着良好的秩序和节奏，从而大大提高了教学的效率。下面我给大家整理了关于疫情期间英语教学工作总结，欢迎大家阅读! 英语教学工作总结1 在既有会考又有高考的这一年高三英语教学工作中，我依据同学的实际状况和高考的要求，不断地探究教法，调整训练方案，根据英语教研组的方案扎扎实实地进行工作，在教学过程中我们本着“培育主体意识，强化课堂训练”的原则，乐观做好同学的思想工作，提高学习的自觉性、乐观性和主动性;帮同学树立信念。同时我仔细讨论考试说明与教学大纲，根据“突出语篇、强调应用，注意交际”这一主旋律进行教学和复习，提高实战力量，力求做到高效地进行复习，为高考打下扎实的基矗详细做法如下： (一)、乐观地去了解同学，去摸清同学的学习基础，以便以更好的“因材施教”。 (二)、合理制定、完善教学、复习方案。 (三)、在教学中仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。 (四)、精研高考试题，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构。
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