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精品课件九 年 级 数 学实际问题与一元二次方程第二十一章一元二次方程人教版 上册实际问题与一元二次方程初 三 数 学第二十一章一元二次方程人教版上册能根据实际问题中的数量关系，正确列出一元二次方程通过列方程解应用题体会一元二次方程在实际生活中的应用，经历将实际问题转化为数学问题的过程，提高数学应用意识教学目标教学重点教学难点正确列出一元二次方程，解决有关的实际问题根据实际问题列出一元二次方程列方程解应用题大致包含哪些步骤呢？知识回顾步骤审设列解验答具体含义审题，分析题目中的数量关系设适当的未知数，并表示未知量根据题目中的数量关系列方程解出这个方程检验作答探究若一人患流感每轮能传染5 人，第二轮过后共有_ 人患了流感则第一轮过后共有_ 人患了流感， 1+51+5+65有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121 个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？分析：不妨假设每轮传染中平均一个人传染了x 个人.第一轮第二轮一共有_ 人被传染.传染源有_ 人.新增了_ 人被传染.所以一共有_ 人被传染.1+xx （1+x ）1+x+x （1+x ）探究1+x列方程有一个人患了流感，经过两轮传
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