温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14799297.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(动手操作类问题答案课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第十六章 四边形 专题:动手操作类问题胡秋生 动手操作类问题中的等积变换问题 动手操作型试题主要包括:折纸与剪纸;图形的分割与拼合;图形的平移、翻折与旋转变换;几何体的展开与叠合;点线的运动变化等问题;题型从单一的选择、填空,到猜想、论证、分类讨论等综合题 本专题主要研究操作型问题中的等积变换问题.动手操作类问题中的等积变换问题 四巧板这个好玩的游戏,是建立在几个简单的几何图形和它们的组合基础之上的。这些简单几何图形通过巧妙拼接,可以构成许多不同的图案,这些图案虽然形状不同,但是它们之间存在着一个等量关系:面积相等.1北京市2006年高级中等学校招生统一考试数学试卷(课标卷):挑战中考22.请阅读下列材料:问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图1,请把它们分割后拼接成一个新的正方形要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形小东同学的做法是:设新正方形的边长为 依题意,割补前后图形的面积相等,有 ,解得 由此可知新正方形的边长等于两个正方形组成的矩形对角线的长于是,画出如图2所示的分割线,拼出如图3所示的新正方形1北京市2006年高
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。