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四年级数学 积的变化规律说课下河小学 黎光明四年级数学 积的变化规律说课o 一、说教材o 二、说学生o 三、说教学目标o 四、说教法学法o 五、说教学过程o 六、说教学评价四年级数学 积的变化规律说课 积的变化规律是在学生已经学习了三位数乘两位数、用计算器进行计算等知识的基础上进行教学的，在本节课中，学生要学习积的变化规律。通过本节课的学习，掌握积的变化规律，为学生进一步加深对乘法运算的理解可以较快的进行整十、整百数的乘法口算，更好地理解乘数末尾有0的乘法的简便运算算理，为以后学习小数乘法做好铺垫。本节课对于发展学生的运算能力、合情推理能力具有十分重要的作用。四年级数学 积的变化规律说课 我们都知道，四年级的学生具有一定的经验，能够将新知识转化为已有的知识，但是他们的抽象思维还很弱，在理解积的变化规律的探究过程时会有一定的难度。 四年级数学 积的变化规律说课 （1）知识与技能目标：能理解并掌握积的变化规律，能正确表述积的变化规律，并能正确运用。（2）过程与方法目标：经历积的变化规律的探究过程，学会观察、猜想、验证、概括的方法，感受变与不变的思想，发展学生的合情推理能力。 （3）情感与态
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