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小学生品德发展与道德教育小学生品德发展与道德教育身份确认，角色定位 我是谁？ 帅与师 教师的三种境界： 糊口型 竞争型 求道型身份确认，角色定位 鲁迅：“小溪虽浅，但清澈见底；倘若是烂泥塘，谁知道它到底是深是浅。” 解读：小溪与烂泥塘，是鲁迅先生对两种人所打的比方。如小溪者，他的地位可能是渺小的，学问也可能是肤浅的，但是他却真诚，纯洁，素面朝天，原生状态。如烂泥塘者，看上去深不可测，其实只不过是一肚子的垃圾！ 孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭 。” 以己之昏昏，焉使人昭昭 ？身份确认，角色定位 陈于清 副教授 国家二级心理咨询师 心理咨询师高级考评员 浙江省教育学会小学教师教育分会理事 浙江省师范生教学技能竞赛评审专家 台州市小学、幼儿园教师资格考试评审专家 台州市心理学会理事 台州学院教师教育学院副院长 E-mail：C Tel:660098身份确认，角色定位 我们是谁？要到哪里去？ 大学生师范生实习生教师 教师教育一体化： 职前教育职后教育（在职教育） 职前培养入职教育职后提高 台州学院教师教育学院变迁（2009年） 身份确认，角色定位 1.新教师入职教育（13年
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