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其他心理与教育测量-课件.ppt

第十二章 其他心理测量 心理测量学第一节 兴趣、态度、价值观测验1第二节 行为情境判断测验 2第三节 评价中心技术 3心理测量学第一节 兴趣、态度、价值观测验1心理测量学第一节 兴趣、态度、价值观测验1912 年桑代克(Edward L.Thorndike )开始对兴趣和能力的关系进行探讨。一、兴趣测验的起源1915 年詹姆斯(JamesN.Miner) 编制了第一个兴趣问卷心理测量学霍兰德职业兴趣理论 现实的(R_Realistic ) 常规的(C_Conventional ) 研究的(I_Investigative ) 艺术的(A_Artistic ) 企业的(E_Enterprising ) 社会的(S_Social ) 霍兰德(John Holland ) 心理测量学一、兴趣测验 职业兴趣测验的意义 国外职业兴趣测验的发展 我国职业兴趣测验的发展 1. 职业兴趣会影响人们的职业选择 2. 在职业活动中,职业兴趣能发挥个体的主动性和创造性 3. 职业兴趣还可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色 1. 斯特朗于1927 年编制了SVIB2. 霍兰德于1953 年编制了VPI 3

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