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知识回 顾1. 分类单位从大到小有哪些？2. 最基本的分类单位是什么？3. 哪个等级生物的共同特征最多？亲缘关系最近？4. 哪个等级生物的数量门类最多？界、门、纲、目、科、属、种种种界认识和保护生物的多样性认识保护生物多样性学习目标 1.知道生物多样性的内涵是什么？ 2.知道我国生物多样性的特点。 3.知道保护生物多样性的重要意义。 4.知道生物多样性面临怎样的威胁？ 有哪些原因。 5.知道保护生物多样性的主要措施有 哪些？快乐预习1.生物多样性指的是哪些方面的多样性？2.我国的哪些生物资源位居世界前列？3.保护生物多样性的根本措施是什么？4.生物多样性面临威胁的原因是什么？5.保护生物多样性的措施有哪些生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性什么叫生物的多样性?自然界生物的种类到底有多少种？ 生物种类 （已知）植物动物细菌、真菌30 多万150 多万10 多万类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比%哺乳动物 581 4340 13.39 鸟 1244 8730 14.25爬 行 动物 376 6300 5.97两 栖 动物 284 4010 7.08 鱼 3862
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