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(苏教版)二下《认识角》优秀课件.ppt

苏教版小学数学二年级下册 小 池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。顶点顶点顶点边边边边边边画角的方法:先画一个点,接着用直尺从点出发向不同的方向画两条边。画一画顶点边边角有一个( )和两条( )边是( )的。角是( )的顶点边直直尖尖同学们,刚才我们已经认识了角,下面找找我们周围哪些物体的面上有角?下面的图形,哪些是角,哪些不是角?(1) (2)(3)(4)下面的图形各有几个角?()个()个()个()个 1 32 5 使用手中的器材做一个角。并比一比大小角的大小跟边张开的大小有关两边张开的越大角就越大,两边张开的越小角就越小。转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。你能看出上面哪个角最大,哪个角最小吗?(1)(2)(3)下面哪个角大?哪个角小?比比看。角的大小与两边的长短没有关系。 天安门广场美国白宫英国白金汉宫金字塔伦敦塔桥悉尼歌剧院越南红教堂英国圣保罗艾菲尔铁塔吉隆坡双峰塔 假如你是一只可爱的角,你能向大家介绍一下自己吗?本节课大家一起认识了角,同学们要掌握角是由一个顶点和两条边组成的,学会用不同的方法比较角的大小。请你回家试着把一张长方形

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