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青少年编程平台竞品分析.doc

1、1青少年编程平台竞品分析:编程猫 VS 编玩边学1.市场分析1.1.市场概述随着数字化时代的到来,计算机编程将成为未来必不可少的技能。2014 年,英国教育部将编程纳入 5-16 岁中小学生必修科目;2016 年,奥巴马政府投资40 亿美元用于开展编程教育,鼓励孩子学习编程;而微软、Apple、Google 分别推出了少儿编程工具,开始抢夺下一代开发者入口。scratch 是一款图形化界面的少儿编程工具,使用者可以在不需要懂得代码语句的情况下,像拼图一样把拼出程序,程序的结果也是与可视化结合,非常适合用于锻炼儿童的逻辑能力,创造力。随着 STEM 教育在各个国家兴起,海外公司纷纷推出少儿编程在

2、线平台。从scratch 到 snap 工具的产生,再到 tynker 公司融资 710 万美元,欧美渐渐形成一个面对 418 岁儿童编程教育的竞争市场。国内创业者也看到商机,各类少儿编程的培训机构纷纷成立。1.2.市场规模在线教育市场大,增长快艾瑞咨询数据显示,2014 年中国在线教育 998 亿 元,同比增长 18.9%,预计2015 年首次突破千亿 规模,达 1191.7 亿元。之后报告近 20%的速度增 长,预计到 2018 年突破 2000 亿,达 2046.1 亿元。2其中 K12 市场增速更快若按照教育的内容分类,分为 K12(幼儿园至高中的基础教育)、儿童早教、语言、兴趣类、职

3、业教育、出国留学等。其中,2014 年中国中小学在线教育市场规模为 102.3 亿元,此后将会保持超过30%的 速度快速增长,预计到 2018 年达到 345.2 亿元。31.1.投资趋势中小学生父母选择在线教育比例增高艾瑞咨询2016 年中国家庭教育消费者图谱指出,2016 年中小学生的父母选择线下课外辅导的比例依然最高,为 60.9%,但比 2015 年下降了 15.4%。除课外辅导班外,选择传统的素质教育兴趣班和图书音像产品的比例在 2016 年都有一定幅度的下降,与此相 对应的是选择在线教育产品的比例增长,较 2015 年提升了 14.6%,这得益于包括移动学习 App 在内的在线教育

4、产品的大量推出,越来越多的家长开始接受并选择在线学习的方式辅助孩子进行学习。4艾瑞咨询2016 年中国家庭教育消费者图谱还指出,在线教育相对于传统线下教育的优势在于可以更加自主的安排学习时间,并且不受上课地点的局限,家长支持孩子通过互联网学习的原因也集中在时间、地点的自由选择性上。5K12 市场受投资人青睐艾瑞咨询数据显示,2015 年 H1,在线教育的主要 投资领域在 K12、早教、职业教育、语言培训、出国留学等,投资开始趋向理性,领域相对分散。其中兴趣教育、教育媒体、教育信息化、家教 O2O 类型的公司也受到资本市场的关注。 2.竞品选择62.1.产品分类市面上的面向少儿编程的教育公司较多

5、,按照业务模式分为两种:a.线下培训机构即线下开设培训班/机构,线下一对多或一对一培训,收取培训费及器材费用;业务开展较简单直接,但形式单一,且受地域,时间限制。线下培训机构包括达内的童程童美,傲梦少儿编程,广州酷码等。b.线上线下结合培训即线上编程与线上听课平台+线下班级辅导或训练营等;线上收取课程费用,线下收取辅导费用。业务开展灵活,但需要维护线上平台,提升用户转换率,前期投入成本较高。线上线下结合培训平台的产品包括有编程猫,编玩边学等。另外还有一款线上少儿编程社区中国少儿编程网,但其面向对象更偏向家长,scratch 需要自己安装,文字版教程,较复杂。2.2.选择原因在这里我们选择编程猫和编玩边学的线上平台来做竞品分析,理由如下:二者产品定位相似,目标用户都为 k12 阶段有学习编程需求的儿童,高度重合,直接竞争。二者产品都是提供了线上的编码平台和部分免费课程,以线下课程为辅,操作简单,功能相似。二者都是初创公司,亦是国内较早在线上少儿编程教育领域探索的公司,2016 年末,编程猫完成 A 轮融资,编玩边学拿到种子轮融资。3.产品定位3.1.公司信息73.2.产品定位84.产品功能4.1.产品功能架构4.1.1.编程猫架构94.1.2.编玩边学架构104.2.产品功能

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