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各单元教材分析各单元教材分析第一单元 百分数的应用 一、教学内容应用百分数解决实际问题，进一步理解百分数的意义，体会百分数的广泛应用。内容分成五段编排： 例1和练习一，求一个数比另一个 数多（少）百分之几； 例2、例3和练习二，计算应纳税金 额和可得利息金额； 例4和练习三，解决有关折扣的问题； 例5、例6和练习四，列方程解答稍 复杂的问题；整理与练习二、教材编写特点和教学建议 线段图直观帮助理解 思路与解法多样 类推并比较P.11.应用概念、联系经验进行推理，求一个数比另一个数多（少）百分之几。 设计题组，加强概念。P.2P.32.促进经验迁移，求一个数的百分之几是多少。 创造迁移的氛围，让学生主动解决纳税问题。P.4 接受并理解利息的算法。P.53.解答与“折扣”有关的问题，沟通各类简单的百分数问题的联系。 以百分数乘法为相等关系，列方程解决问题。 用不同的方法检验，沟通百分数问题的联系。P.8 解决各类问题，灵活应用数量关系。P.94.列方程解答较复杂的百分数问题。 利用线段图显示相等关系，分散列方程的难点。P.11 P.12 加强数量关系的练习，提高寻找相等关系的能力。 P.1
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