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第一单元 负数的初步认识负数的初步认识一、情境导入想一想：如何描述寒冷的气温呢？二、合作探究温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。二、合作探究0 零上20 零下20二、合作探究零上202020读作正二十零下202020读作负二十二、合作探究20和20表示什么意义呢？20 20 比0高20比0低20二、合作探究你能看图说出来珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗？记作+8844.43米记作-155米海平面高度看作0二、合作探究像20、8844.4这样的数都是正数。正数前面的“”可以省略不写。像20、155这样的数都是负数。0是正数还是负数？0既不是正数，也不是负数。二、合作探究以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。如果把向东走2千米记作2千米，那么向西走2千米记作什么？2千米 2千米二、合作探究用直线上的点表示邮局和公园的位置。0 12 3 4 43 2 1 学校 邮局 公园二、合作探究观察下图，你发现了什么？0 12 3 4 43 2 1正数 负数正数大于0；负数小于0三、自主练习先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。5 26 8 40 120 103
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