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直角三角形本章内容第1章直角三角形的 性质和判定（）本课内容 本节内容1.2做一做如图1-9， 在方格纸上（设小方格边长为单位1） 画一个顶点都在格点上的直角三角形， 使其两直角边分别为3， 4， 量出这个直角三角形斜边的长度.ABCa=3b=4c=?量得c=5.图1-9 在方格纸上， 以类似图1-9 中的RtABC 的三边为边长分别向外作正方形，得到三个大小不同的正方形， 如图1-10-1，并填表.说一说为了求S3， 可以先算出红色区域内大正方形的面积， 再减去4 个小三角形的面积.S2S3S1图1-10-11 4 5图1-10-2S2S1S39 16 25S1S2S3S2S2S3图1-10-3观察表格,三个正方形的面积S1、S2、S3之间有怎样的数量关系呢？S1S1+ S2= S3 .9 25 34在图1-10 中， S1 + S2 = S3 ， 即BC2 + AC2 = AB2 ，那么是否对所有的直角三角形，都有两直角边的平方和等于斜边的平方呢？图1-10S2S1S3AC B探究如图1-11， 任作一个Rt ABC， C= 90， 若BC= a，AC= b， AB= c， 那么a
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