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北师大版八年级数学下册第三章图形的平移课件全套.pptx

第三章 图形的平移与旋转3.1 图形的平移第1课时 平移的定义 及性质1课堂讲解u平移的定义u平移的性质u平移作图2 课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升看一看五星红旗冉冉升起汽车沿着笔直的公路行驶窗户沿着滑槽移动电梯上的人 上述这些运动现象都给我们带来了怎样一种感觉?飞机在天空飞行1知识点平移的定义知1讲定义注意:“两同”:同向、同距在平面内,把一个图形上所有的点都按同一个方向移动相同的距离,图形这种变换称为平移.如图,下列各组图形中,可以经过平移由一个图形得到另一个图形的是( )知1讲(来自点拨)A例1 A项中两个三角形的形状、大小和方向完全相同,符合要求;B项中两个正方形的大小不一样,因此不是由平移得到的;C项中两个长方形的形状和大小相同,但方向不同,因此不是由平移得到的;D项中两个图形的形状和大小一样,但方向不同,因此也不是由平移得到的知1讲(来自点拨)导引:总 结知1讲(来自点拨)判断一个运动是不是平移,要紧扣平移的特征:一变三不变,即图形的位置改变,而图形的形状、大小、方向都不变如图,点A,B,C,D,E,F都在网格纸的格点上,你能平移线段AB,使 得AB与CD重合吗?你能平

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