温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14863412.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（银行员工职业生涯规划中的自我管理课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
课程目标0了解职业生涯发展阶段与特点；熟悉行内职业发展相关政策；学会自我评价并初步掌握职业生涯自我管理技能。1目录一、行内相关政策简介二、职业生涯规划设计与自我管理打造“三支队伍”2构建和完善系统化的人才培养开发体系经营管理专业技术 技能操作3经营管理职位具有明确的管理下属职责和一定的管理幅度，负责机构、部门和团队计划、组织、控制和决策及人员管理职能的职位。 专业技术职位在一个或多个专业技术领域内，从事分析、设计、营销、规划、运营等工作并对专业理论、知识技能或实践经验有一定程度要求的职位。技能操作职位从事工作任务常规性较大、以基础操作作业为主的职位。 职位聘任实施细则培训与开发4根据我行整体发展战略三支队伍建设要求经营管理类专业技术类技能操作类职能定位分层管理质量控制前提 对象 管理 促进业务发展，结合实际、灵活开展日常业务培训 支持战略实施，集中优质资源开展战略重点培训 帮助全员成长，开展“菜单式”基础素质与技能操作培训 深研专业领域，开展“三步式”专业任职资格培训项目 搭建管理阶梯，开展“4+2”分层分类管理培训项目培训与开发5 构建五类培训与开发项目体系培训与开发（一）6管理层面
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
