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小学主题班会《情绪卡片》课件.ppt

小学五年级心理健康课 每小组推荐一人,参加游戏的同学围着凳子站一圈,老师放音乐时,参加人员就沿着圆形顺时针跑动。当音乐停下,要迅速找到一张凳子坐下,没有抢到的淘汰。每次淘汰一人,之后再减少一个凳子。如此循环,直到最后一人胜出。游戏:抢凳子搭 高 塔在搭高塔的比赛中,你的情绪发生了哪些变化?活动规则(1)老师发出“开始”指令,计时开始。(2)要求小组成员人人参与,每人依次拿着纸杯一个一个往上搭。(建议最下层放11个纸杯或更多。)(3)比赛结束后,搭的塔又高又直,用时最短的小组,就是获胜组。活动规则(1)老师发出“开始”指令,计时开始。(2)要求小组成员人人参与,每人依次拿着纸杯一个一个往上搭。(建议最下层放11个纸杯或更多。)(3)比赛结束后,搭的塔又高又直,用时最短的小组,就是获胜组。分享游戏心情游戏开始前:( )游戏进行时:( )游戏结束后:( )小丽的一天早上起床 心情不错,高高兴兴去上学。 语文课 课文内容没太懂,老师提问没答上。 烦死了。课间休息 抓紧时间和同学做游戏,开心极了。 中 午 一个人坐在位置上“发呆”,午饭 也不想吃,一切都无聊!数学课上 这次测验比上次进步了许多,

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